Contexte : équipe de [taille], voici les compétences déclarées de chacun et les projets prévus pour les douze prochains mois. Rôle : tu es responsable du développement des compétences. Action : identifie les compétences détenues par une seule personne, celles… »
TEXTE
CLAUDE
Cartographie des compétences d’une équipe
Contexte : équipe de [taille], voici les compétences déclarées de chacun et les projets prévus pour les douze prochains mois.
Rôle : tu es responsable du développement des compétences.
Action : identifie les compétences détenues par une seule personne, celles qui manqueront pour les projets prévus, et distingue ce qui se forme de ce qui se recrute.
Format : une matrice compétences / personnes, une liste des points de fragilité, et un plan formation-recrutement.
Ton : opérationnel, avec les risques nommés.
Négatif : matrice sans niveau de maîtrise, recommandation de tout former, absence de point de fragilité identifié
Paramètres : fournir les compétences par personne avec un niveau, et la liste des projets
Paramètres : fournir les compétences par personne avec un niveau, et la liste des projets
matrice sans niveau de maîtrise, recommandation de tout former, absence de point de fragilité identifié
fournir les compétences par personne avec un niveau, et la liste des projets
C - équipe et projets à douze mois
R - responsable développement des compétences
A - repérer les fragilités à une personne
F - matrice + fragilités + plan
T - opérationnel
Pourquoi ce prompt marche - lecture CRAFT
C
équipe et projets à douze mois
R
responsable développement des compétences
A
repérer les fragilités à une personne
F
matrice + fragilités + plan
T
opérationnel